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发表日期:2018年1月4日 出处:安徽省太湖朴初中学 作者:周玲 编辑:admin 有2837位读者读过此文 【字体:
落实立德树人根本任务 谱写文明创建崭新篇章

——朴初中学2017年文明创建工作总结

 

2017年,我校深入贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和十九大精神,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,按照省、市、县文明委工作部署,围绕县委、县政府创建第四届全省文明县城和全国文明城市提名城市要求,围绕学校创建第十一届省级文明单位目标,紧扣立德树人根本任务,贯穿培育和践行社会主义核心价值观主线,切实加强未成年人思想道德建设,全面提升全员文明素养文明创建迈上新台阶,内涵发展取得新进步

一、加强组织领导,保持创建工作生机和活力

年初,学校调整充实文明创建工作领导小组和工作机构,实行统一领导、专题部署、专项督查,为文明创建提供有力保障。制定《朴初中学2017年文明创建工作要点》和《关于开展“文明创建我参与,和谐发展我奉献”主题教育实践活动实施方案》,精心安排全年文明创建工作,全面落实“五个一”要求常态化开展“道德讲堂”活动、文明餐桌行动、学雷锋志愿服务和环境整治,加强网络文明志愿者队伍建设,强化网络文明传播,纵深推进文明创建工作。

专题部署,深化思想认识。226日,学校召开文明创建工作部署会,会议要求全校上下要深刻认识创建的重要意义,进一步提升创建工作水平;要着力营造浓厚的创建氛围,形成“我知晓、我参与、我奉献”的创建意识;要注重把文明创建与“中国梦”教育实践、家训家风教育活动结合起来,与学校文化建设、未成年人思想道德建设结合起来,落实到县委、县政府创建第四届全省文明县城和全国文明城市提名城市决策部署上来,落实到学校创建十一届省级文明单位工作要求上来,实现校园更整洁、环境更优美、校风更纯正、办学业绩更突出、教育形象更美好的目标。

明确职责,细化创建任务。校长与二级机构负责人、部门负责人与全体班主任签订《2017年文明创建责任书》,明确各部门、年级组、班级职责,分解细化创建任务,各部门各司其职、各负其责,沟通协作、齐抓共管,认真完成文明创建的各项任务,力求达到创建成效。开学之初,相关责任部门分别召开班主任专题会议、学生干部会议、男生寝室长会议、女生寝室长会议进行文明创建工作培训,落实落细文明创建要求和文明礼仪规范,全校班主任、120余名寝室长、80余名学生干部以及物业管理人员接受了培训。

统筹推进,优化工作机制。不断优化党政班子主导主管、二级机构分工合作、师生员工人人参与的工作机制,切实凝聚工作合力、提升执行力、增强创新力,全方位落实目标要求和创建任务,形成共建共创的生动局面。不断健全完善学校安全治理体系,提高依法治理水平,提升学校综合治理能力。与省级示范高中创建、“推均”迎检工作、教学质量提升工程等重大工作有机融合,全面统筹、整体推进学校各项工作,有效促进教育教学质量提高。

二、坚持文化引领,深入开展主题教育实践活动

通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,着力营造讲文明、树新风、塑形象的良好氛围,着力培育社会主义核心价值观,促进学生生动活泼地成长。

开展以“中国梦”为主题的教育实践活动。深化社会主义核心价值观宣传教育,《24字社会主义核心价值观》宣传画、《中学生日常行为规范》覆盖全校各班级,全体师生熟记熟背、入心入脑。通过学科教学主渠道和“感恩成长,爱国励志”主题班会、观看爱国主义教育专题片等活动载体教育学生爱国爱校、感恩师长,弘扬中华民族传统美德,引导青少年明确历史使命和责任,为实现“中国梦”努力奋斗。5月份,学校下发《关于举办全校青少年爱国主义读书教育活动三项比赛的通知》,举办征文比赛、演讲比赛和感恩书信比赛等活动。组织学生参加全县爱国主义读书征文比赛,欧阳欣婷同学荣获征文比赛一等奖。队参加全县第23届“百年追梦、全面小康”爱国主义读书教育活动,王思敏同学荣获全县第一名,刘柯、宋瑞奇同学分别以第四、第五的成绩荣获二等奖,查紫贤同学荣获三等奖。

开展“讲家训、传美德、树文明家风”教育活动。家训家风展示了家庭、家族整体精神风貌,是立德树人的源头活水。面向师生举办“讲家训、传美德、树文明家风”主题征文比赛,其中《棉被暖,鸡蛋香》、《共仰稼轩道学,同秉家风万年》、《呼童早起勤耕亩,教子迟眠苦读书》,《沁园春—家风诗篇》等优秀原创文章、诗词被市文明网采用。组织各班召开“我的家风家训是什么”主题班会,进一步深化家风家训对促进学生成人成才的潜移默化的积极影响。

开展“诵读国学经典、弘扬传统美德”教育活动。深入贯彻习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的重要讲话精神,提升学生的国学素养,增强学生对民族文化和社会主义核心价值观的认同感和自信心,使中华优秀传统文化弘扬光大、中华传统美德薪火相传。2月份,结合开学第一课,在初中年级开展“诵经典,品民俗”主题活动,同学们积极收集资料、了解中华民族传统节日风俗,在班级表演书法、音乐、美术、手工制作等方面才艺,师生合作倾情演绎经典作品,领诵与集体诵读配合默契、语言表达流畅,有的还用音乐、舞蹈、书画等艺术形式衬托诵读效果,集中展示了学校德育实践成果和学生文明风貌。通过“经典诵读”活动,同学们话民俗、品民俗、传民俗,领略国学经典的魅力,感知中华文化的博大精深,感受中华传统文化的熏陶,树立了爱国主义情怀。8月份,组队参加了安徽省中小学优秀传统文化知识竞赛,学校荣获优秀组织奖,2名教师荣获优秀指导奖,2名同学荣获二等奖。

开展“弘扬朴风文化、传承学校精神”班级文化建设。坚持“一训三风”导向,以班级文明创建为抓手,开展了为期3个月的班级文化建设与评比活动,规范学生日常行为,充分发挥师生在班级文化建设中的主体作用,进一步强化班风建设、提升班级管理水平。全年共表彰文明班集体48个、文明创建先进个人550名、文明寝室60个、文明教师办公室30个。结合开学第一课,开展“学《规范》、晒班规”活动,各班举办“文明班规晒出来”主题班会,组织学生重温《中小学生日常行为规范》。各班纷纷制定落实《班级管理公约》,通过喜闻乐见的活动形式让学生在思想上明理、行动上自律,主动参与到班级文明创建中来,形成文明、礼貌、勤学、和谐的班级文化,校园文明之风扑面而来。11月份,值赵朴初先生诞辰110周年之际,开展“弘扬朴老精神、书写朴老诗文”青少年硬笔书法比赛,全校学生积极参与,评选出100余篇优秀作品,编印了《纪念赵朴初先生诞辰110周年硬笔书法优秀作品集》。通过活动,引领学生弘扬赵朴初先生的大爱精神,彰显朴风文化,传承学校精神。

开展“我们的节日”传统文化教育系列活动。持续开展“我们的节日”主题活动。制定《朴初中学2017年广泛开展“我们的节日”主题活动实践方案》,以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节和教师节、五四青年节为重点,将中华民族传统文化教育与文明创建结合起来,宣传普及传统节日习俗,丰富节日文化内涵,引导学生继承优良传统、弘扬民族文化精神,增进爱党爱国爱乡爱校情怀,汇聚同心共筑中国梦的磅礴力量。寒假期间,开展社会实践志愿服务活动。结合“3.5学雷锋纪念日”,向全校发出志愿服务倡议书,开展志愿服务活动,把学雷锋、做美德少年融入到教育教学实践中。清明节组织学生参加以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的祭扫烈士活动,庄重地重温入团誓词,增强全校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,明确新时代学生肩负的历史使命和社会责任,志存高远、奋发有为。开展“五四青年节”纪念活动,组织参加太湖县十八岁成人宣誓仪式。端午节期间,组织学生学习端午节民俗文化,举行“我的端午愿”网络文明传播活动,组织学生用心愿卡写下美好祝愿,通过签名寄语表达对祖国的热爱之情,感受端午节所蕴含的特色民族情怀。“七一”、“十一”期间,组织参加“向党的生日献礼”征文比赛和“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,潜移默化地增进广大未成年人心向党、跟党走的情感信念。重阳节期间,召开九九重阳节老同志茶话会,组织志愿服务队到太湖县社会福利院开展敬老献爱心活动。形式多样的教育实践,使广大青少年受到了教育,心灵得到了启迪,道德情感得以升华,理想品格得以强化。

三、坚持立德树人,巩固拓展未成年人思想道德建设成果

全面落实立德树人根本任务,加强未成年人思想道德建设,创新活动形式,拓宽活动载体,发挥活动育人功能,促进文明创建与德育工作深度融合

注重道德讲堂建设。不断丰富道德讲堂内容,实现“堂堂有主题、月月有讲座”目标。以“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论、党的十九大精神宣讲、党课学习、法制宣传教育、毒品预防教育、心理健康教育、反邪教宣传、交通安全、消防安全、传染病防控、科普知识等为主要内容,邀请领导、专家、社会人士面向干部、党员、班主任、妇女职工、学生举行不同层面的讲座,内容紧密联系学校实际,丰富全面,形式多样。2月份,邀请2014届校友周林同学回母校作题为《朴初中学,我们的青春见证》的报告,以其求学经历讲述学会求知、学会做人、懂得感恩的道理,寄语学弟学妹们在美丽如画的校园里成就自己的学业,为终身发展奠定坚实的基础。3月份,以开办“观云识天气”讲座方式迎接“世界气象日”。4月份,邀请合肥专家举办高三年级高考考前心理辅导讲座,邀请法制副校长举办法制教育专题讲座。5月份,邀请晋熙派出所负责人、法制辅导员出席学校法制宣传与安全管理座谈。9月份,县关工委、县人民检察院深入学校联合举办法治教育专题报告会。10月份,妇委会、团委联合举办女生心理健康教育专题讲座。党的十九大以来,学校迅速掀起学习宣传十九大精神的热潮,邀请县委讲师组组长潘典文作党的十九大精神宣讲报告,校中心组带头集中学习,组织二级机构负责人、教研组长、年级组长、班主任、妇女职工、政治学科教师、党员教师、学生干部、团员参加不同层面的学习会,确保了党的十九大精神学习全覆盖。

注重丰富文体活动。3月份,举办“我爱家乡的云”青少年摄影大赛,鼓励青少年用镜头记录家乡的云,增加对气候的关注,贯彻落实“美育育人”、“环境育人”理念。比赛共评选出作品一等奖6幅,二等奖14幅,三等奖20幅,鼓励奖44幅。其中,6幅优秀作品报送到中国气象学会参评,张佳琦同学的作品《雨后》荣获全国中学组一等奖,蒋倩同学的《风起云涌》荣获全国中学组优秀奖。11月份,成功举办20172018学年体育节暨第33届田径运动会。12月份,开展“庆元旦、迎新年”主题活动,让学生的课余生活更加多姿多彩。

注重心理健康教育。调整心理健康教育工作领导小组,加强心理健康工作站建设,多载体多途径宣传心理健康知识,增强学生关注心理健康的意识,经省、市文明创建工作暗访评估组多次督查获得好评。4月份,邀请合肥一中心理辅导部主任郭璎教授为高三学生做高考考前心理辅导讲座。9月份,对全校留守儿童情况进行摸底,为78名留守儿童建立个人档案。10月份,妇委会、团委会面向学生会女干部、女生寝室长举办女生心理健康教育专题讲座。各班发放《朴初中学学生谈心记录本》,引导班主任加强与学生的沟通和交流,切实做好谈心疏导工作。按照教育主管部门部署,组织开展“万名教师进万家”、“百千万走访行动”等走访关爱活动,深入了解学生的家庭背景、生活情况、心理状况,关注学生情感需求,保障学生健康成长。

注重落实精准资助。健全学生资助体系,加大教育扶贫政策宣传,完善以精准识别、精准奖助、精准管理为核心的资助工作机制,保障孤儿、留守儿童、残疾学生、贫困家庭学生等特殊群体平等接受教育服务。2017年春、秋季,525人次享受国家助学金,393人次享受免学费,发放资金984600元;86人享受校内资助,发放资金43000元;48人次享受顺丰莲花助学金,受助金额76800余元;完成中央彩票公益金资助工作,87名学生享受“励耕计划”,发放资金174000元。

注重建设书香校园。组织开展校园读书创作活动,制定《朴初中学“阅读伴成长工程”实施方案》,深入推动阅读活动开展和书香校园创建,促进学生养成良好阅读习惯,引导师生感受领悟阅读文化的魅力、提升人文素养。开展以“读书引领认识,创作点亮梦想”为主题的校园读书创作活动,动员广大师生积极参与,评选出100余篇学生优秀征文、教师佳作,编印《“读书引领认识,创作点亮梦想”校园读书创作活动优秀作品集》上、下两册,推选20篇作品上报省、市组委会,展现了我校师生校园读书创作生动局面。

注重模范典型宣传。积极参与“身边好人”推选和网络评选,组织师生学习中国好人、安徽好人和身边好人的美德善行,引导学生争当美德少年,传承向上向善正能量。开展校级“美德好少年”评选活动, 55名同学获得校级“美德好少年”荣誉称号,1名同学荣获市级“美德好少年”称号,2名同学荣获县级“美德好少年”称号。

四、深化志愿服务,充分发挥省级文明单位引领作用

坚持推进志愿服务常态化、制度化、长效化建设,把志愿服务作为践行社会主义核心价值观的重要环节,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,营造“我为人人、人人为我”的良好风尚,注重打造学雷锋志愿服务品牌,充分发挥学校作为省级文明单位的示范引领作用。

不断健全志愿服务制度。加强学雷锋志愿服务工作站建设,成立青年教师志愿服务工作队、巾帼志愿服务队、平安校园志愿服务队,全面推进“学雷锋”志愿服务活动。制定《朴初中学学雷锋志愿服务工作制度》、《朴初中学志愿服务行动方案》,把“学雷锋”志愿服务作为重要内容纳入到学校管理责任体系,组织开展“讲文明树新风,学雷锋见行动”文明创建月活动、文明创建我参与,和谐发展我奉献主题教育实践活动。

不断营造志愿服务氛围。通过黑板报、广播、短信、网站等载体和发出倡议书、召开家长会等方式,宣传雷锋精神和学雷锋先进人物事迹,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念。广播站常年播放歌曲《学习雷锋好榜样》,开展“学做身边的雷锋”主题黑板报评选活动、“学习雷锋好榜样”主题团队日活动。各班级召开“学做身边的雷锋”主题班会,开展“晒晒小雷锋日记”活动,形成活动记录和图片资料,撰写心得体会在班级展示。学校网站及时选登《小雷锋日记——爱心妈妈梅河行动》、《小雷锋日记——赠人玫瑰,手留余香》多篇稿件,所推荐的《小雷锋日记——向着光芒前行》被市文明网采用并作为样本供文明单位参考。

不断丰富志愿服务载体。学校通过丰富多样的载体实施系列志愿服务活动。元月份,学生志愿者利用春节,深入社区、农村、留守儿童之家、敬老院和爱国主义教育基地开展志愿服务活动,有的慰问老战士、军属,有的开展清扫保洁、关爱留守儿童、帮困助残、陋习纠查、综合宣传等公益活动,有的在村里开展热爱家乡主题实践活动。丰富多彩的志愿服务活动充实了学生的假期生活,锻炼了实践能力,增强了社会责任感和生活幸福感。223日晚,召开寒假社会实践志愿服务活动表彰大会,对大石组、徐桥组、花园组、新仓组等8个志愿活动小组和16名表现突出的学生志愿者进行了表彰。3月份,开展“学雷锋志愿服务月”活动,广泛发动每个党员、团员志愿者做一件好事;组织青少年学生积极参加“争做小雷锋”志愿服务活动;集中组织开展“3.12”义务植树节活动、“巾帼志愿服务”活动,积极参与“保护环境、植绿护绿”公益活动,参加县妇联组织的凝聚巾帼力量,共创文明城市宣传活动和志愿服务活动。10月份,党总支、妇委会、团委联合组织志愿服务队到太湖县社会福利院开展重阳节——敬老献爱心活动。11月份,响应县献血办的号召,组织师生志愿者爱心义务献血。12月初,成立朴初中学“平安校园”志愿服务队,我校志愿者们积极申请加入太湖县见义勇为促进会。转发《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案》,积极推进“光盘行动”,组织志愿者常态化开展“文明餐桌”劝导行动,引导学生厉行节约、适度消费,使勤俭节约理念转化成全体师生自觉行动。走出校门积极参加创建第四届安徽省文明县城和全国文明城市提名城市各项活动,学校党员干部带领师生志愿者到晋湖路段、天华路段开展“星期天义务劳动”。工会、妇委会、团委联合组织植树节志愿服务队,前往晋熙镇晋湖村松树坦开展义务植树活动。开展“文明出行,畅通交通”志愿劝导,常年到校园周边路口维护交通秩序。学校广泛动员,积极参与环保宣传、文明交通劝导、文明餐桌行动、敬老服务、社区服务等社会公益活动,省级文明单位辐射引领作用得以充分发挥。

不断推进网络文明志愿传播。围绕信息发布、专题制作、网络评论等不断丰富网站内容,积极采写并向上级报送学校文明创建动态,把学校文明大展台建设成精神文明创建活动的重要平台。文明创建工作综述《开拓立德树人新天地》、专题评论《朴初中学“学雷锋”志愿服务常抓常新》等稿件第一时间被市文明网采用,并获得100分。我校教师的原创评论《只因有你们,为我们的团聚而坚守付出》、《有你,我们安心过年》、《喜迎新年 金鸡贺岁》均被市文明网选用。举办“金鸡迎春—新春对联大展播”的网络活动,切实提高了学校网站、文明大展台的点击率和关注度。及时更新“文明单位大展台”网页内容,确保每个栏目每月更新1条以上,每个季度累计更新18条以上,不断充实文明创建内容,持续关注文明传播微信公众号,按质按量完成网络文明传播任务。加强网络文明传播志愿者队伍建设和管理,充分发挥网络志愿者的引领作用。转发《关于规范党员干部网络行为的意见》,要求党员干部在网络上严守政治纪律和政治规矩,促进形成健康向上、风清气正的网络环境。

不断深化脱贫攻坚行动。印发《朴初中学2017年“单位包村、干部包户”帮扶工作方案》,积极开展脱贫攻坚集中宣传服务活动和大排查大走访活动,组织党员干部和教职工向帮扶结对村捐款。学校领导班子带头深入贫困村走访慰问贫困户,积极投身到脱贫攻坚、教育扶贫的一线,面对面宣讲健康扶贫、教育扶贫、小额贷款等政策,结合各户情况帮助落实脱贫措施,增强结对帮扶的针对性和实效性。

五、统筹“四园同创”,全力保障学生健康成长

学校致力于创建文明校园、法治校园、平安校园、生态校园有机融合,坚持问题导向,突出工作重点,细化目标要求,做到全面谋划、一并部署、统筹推进,积极营造安全稳定文明和谐的育人环境,全力保障学生健康成长。

创建平安校园。严格执行安全管理六项制度,健全安全风险管控机制,加强校园内部安全防范及周边安全综合治理,抓好重点时段、重点部位监控和治安巡逻工作,建立校际间的安全管理联动机制,积极配合公安、综治、教育部门开展“护校安园”专项行动,有力维护稳定的校园秩序制订《朴初中学“百日除患铸安”专项行动实施方案》,全面梳理专项行动发现的问题隐患,建立整改清单,制定针对性措施,对突出问题和重大隐患实行限期整改。出台《朴初中学十九大期间信访维稳安全工作方案》,认真贯彻执行县委、县政府和教育主管部门部署要求,圆满完成十九大期间安保维稳工作任务。714日,市委常委、政法委书记章松视察学校,对平安创建成果予以高度评价。1116日,市检察院检察长李军率队督查指导安全维稳工作,对学校平安校园创建、法治宣传教育工作予以充分肯定。12月份,被市教育体育局和市公安消防支队命名为“安庆市消防安全宣传教育示范学校”。

创建法治校园贯彻《全面依法治教实施纲要》(20162020),落实校长负责制、教代会制度、责任督学挂牌督导制度,推行民主管理和校务公开,发挥法制副校长、法制辅导员职能作用,推进依法治校示范校和法治校园创建。围绕《朴初中学法治宣传教育第七个五年规划》,开展法治宣传教育,深入推进法治文化进校园、进家庭,充分发挥法治育人功能。先后开展了“喜迎十九大,法治进校园”主题宣传教育、“学宪法,讲宪法”主题演讲、“12.4”国家宪法日主题教育、青少年学生法治知识网络大赛等活动。开展“珍爱生命,远离毒品”主题宣传教育系列活动,邀请公安局禁毒大队相关同志举办毒品预防主题讲座,面向学生家长发放《关于支持参加青少年禁毒知识竞赛的一封信》1700余份,组织全校学生参加全国青少年网络禁毒知识竞赛。7月份,我校教师鲁林益被表彰为全国青少年毒品预防教育“6.27工程”优秀教师。开展反邪教宣传教育活动,以“自觉抵制邪教,创建文明校园”为主题集中开展“五个一”活动,即:召开一次主题班会,开展一次“崇尚科学,反对邪教”国旗下讲话,开展一次签名承诺活动,开展一次专题讲座,开展一次“小手牵大手”活动。开展防校园欺凌宣传教育活动,切实提高学生遵纪守法意识及预防、应对校园暴力事件的自我保护能力,引导学生树立正确的安全道德观念。加强网络法制和道德教育,引导学生正确对待网络世界,培养学生依法使用网络的意识和行为,增强网络安全教育的针对性和实效性。学校通过开展形式多样、内容丰富的法治宣传教育活动,提高青少年知法、学法、守法意识,有效推进“法律进校园”工作,促进法治文化与安全教育相互融合贯通,丰富了校园安全法治文化内涵,不断巩固了法治文化建设成果。

创建生态校园。学校注重校园绿地合理布局,推进校园绿化、美化工作,冬季对花草树木加强管护,春季实施绿化提升工程。今年春季,种植移栽腊梅300余株、茶梅300余棵、海桐300余株、红叶石楠200余株、菊花300余株、月季300余株、红花檵木800多株、金叶女贞240株,栽植朴树、银杏、广玉兰等精品古木,绿化品质得到整体提升。突出环境综合治理,持续开展环保教育,共建共享美好的校园环境,常抓常新,日新又新。

一年来,我校文明创建工作常抓不懈、久久为功,“文明创建我参与,和谐发展我奉献”理念深入人心,呈现“处处讲文明,时时见行动”新气象,有效促进了学校品牌发展、内涵发展。20176月,学校再次被表彰为“第十一届安徽省文明单位”,至此已经连续荣获七届“安徽省文明单位”称号。

文明创建永远在路上。我们将认真学习宣传贯彻党的十九大精神,立足新时代,开启新征程,切实把“不忘初心,不懈前行”主题体现到精神文明建设要求上,落实到教育教学工作中,再接再厉,乘势而上,创造立德树人新业绩,谱写文明创建新篇章。

 

 

   朴初中学文明创建工作领导小组

20171229

 



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