教研成果

发表日期:2018-04-16    来源:安徽省太湖朴初中学    作者:王柳芽    发布:王柳芽    审核:admin    阅读量:6390

“学然后知不足”

——朴初中学青年教师赴安庆九中参加“教育教学开放日”活动

 

为提高教学质量,促进校际交流,2018412日,朴初中学教师一行13人在校长江启潮、副校长田芳、教导主任张象高、教研室主任王太松的带领下,赴安庆九中参加“教育教学开放日”活动。

活动期间九中安排了丰富多彩的活动:1、安庆九中学科带头人、骨干教师、教学能手示范课,2、安庆市“五校联盟”生物学科青年教师技能比赛,3、校园文化主题讲座。本次活动形式多样,独具特色,围绕“让每一个生命拔节成长”,彰显了九中“竹”文化的校园特色。

让人印象最深刻的还是九中的课堂教学。此次活动中,课堂教学展示全面开放,开放的课堂涵盖了高一到高三所有年级的所有科目。除此之外,学校也精心安排了20节推荐课,在听课的过程中我们感受到了九中教师扎实的教学功底、先进的教学理念,感受到了九中学生求知的目光、探索的欲望,可以说每一节课都凝聚了师生满腔的热情,每一节课都闪耀着师生灵感的火花,每一节课都是一场视听盛宴,让我们每一个参加的教师流连忘返。

听课结束后,我们还有幸在九中小礼堂聆听了安徽师范大学教育科学学院孙德玉教授《校园文化铸品牌 特色育人谋发展》的专题讲座。孙教授深入浅出、娓娓道来,以轻松的语气、诙谐的语调,刷新了我们的认知,开拓了我们的视野。  

“学然后知不足,教然后知困”。走出去,我们发现了自己的不足;走出去,我们收获了宝贵的经验。正如这次活动的主题“让每一个生命拔节成长”,我们一直在成长的路上,并且不会停下追逐的脚步。

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