校园新闻

发表日期:2020-12-23    来源:安徽省太湖朴初中学    作者:王艾萍    发布:叶红兵    审核:方群    阅读量:612

参加2020年安庆市高中英语优质课比赛心得体会

927号至29号,我参加了在桐城举办的安庆市第十三届高中英语优质课评选活动,对我个人来讲,这是一次难得的学习机会。

从备战到比赛的这段时间,是收获最多也是最充实的一段时间。同组的老师对我的说课进行了耐心的指导,给我提出了许多宝贵的意见,让我深刻感受到了团队的力量。

大赛中,我聆听了十位教师的精彩展示课,感触颇深。他们教态自然、大方,口语标准流利,教学基本功扎实;课件制作非常精美,激发了学生的学习兴趣;导入自然贴切,注重创设情境展开教学;注重教师的示范作用,能够营造一种氛围,实际真实的氛围,让学生感受作者的处境,引发学生内心强烈的情感,从而自然而然的有感而发;练习的形式灵活多样,调动了学生的积极性;适时渗透情感教育,让学生从中有所收获。在整个教学过程中,他们都注重对学生语言能力、学习能力、文化品格及思维品质的培养。

说课教师的展示也同样精彩。教师们说教材、说教法、说学法及学法指导、说教学过程、说板书等,按照说课的基本步骤有条不紊地完成了八分钟的展示。在认真听了其他同仁的说课以及评委老师的点评之后,我对说课有了更深的认识。简单来说,说课就是教师阐述在课堂教学中做什么、怎么做、为什么这样做的教学活动,它是介于备课和上课之间的一种教学活动。那么,什么样的说课是优秀的呢?除了要有扎实的基本功、口才、自信、细节之外,还要思考以下几个方面:教材分析准不准?学情定位准不准?目标阐释清不清?教学流程简不简?教学设计新不新?

在整个比赛和观摩的过程中,我认识到自身理论知识方面还有所欠缺,这就促使我要不断地去学习教育教学理论,提高自己的理论水平。同时,在今后的教学之中还要有意识地提高自身语言组织和表达的能力。

总之,经过这次比赛,我更加明确了自己的奋斗目标和方向,我要以此为动力,刻苦钻研,积极向有丰富经验的老师学习,努力提高自己。




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